Neuigkeiten
... in Form gedrahtet ... aus Draht geformt ...
TeilnehmerInnen präsentieren Außergewöhnliches!
Der im Vorjahr auf Schiene gebrachte Freigegenstand „Florales Gestalten“ bietet einzeln…
Exkursion 1a BACT Forstner Mühle & Confiserie Wenschitz
Der Praxisunterrichtstag der 1a BACT fand in der letzten Schulwoche tatsächlich in der Praxis statt. Die Schüler*innen besuchten gemein…
Beeindruckend: Garten- und Grünflächengestalterlehrlinge uns…
Entwerfen, umsetzen, kalkulieren, reflektieren, beschreiben, präsentieren – quer durch die wichtigsten Disziplinen des Garten- und Land…
FROHE WEIHNACHTEN
Gratulation Julia Kusel zum Sieg bei den österreichischen un…
Das Team der BS Linz 10 gratuliert unserer ehemaligen Schülerin Julia Kusel (Lehrbetrieb Resch & Frisch) zum 1. Platz bei den österreic…
Handwerkskunst trifft kreatives Design
Ergebnis ist der Jahreskalender 2023 der Berufsschüler*innen der Berufsfotograf*innen – ein gemeinsames Projekt der BS Linz 10 und BS L…
Nikolaus und Krampus besuchten die BS Linz 10
Auch heuer besuchten uns wieder Nikolaus (Joachim Sulzer) und Krampus (Marcel Kaufmann).
Mit ohrenbetäubendem Glocken-Gegeläute und lau…
Abschluss-Feier der 3.a Klassen
Abschluss-Fest der 3a Klassen Konditor*innen, Bäcker*innen und Fleischer*innen.
Bei einer würdigen und kurzweiligen Feier in der Aula u…
Projektpraktikum und Begabungsförderung: Unsere Garten- und …
Entwerfen, umsetzen, kalkulieren, reflektieren, beschreiben, präsentieren – bereits in der 2. Klasse zeigten unsere LandschaftsgärtnerI…
Abschlussprojekt der 3. Klasse Floristinnen!
Die Lehrabschlussprüfung steht kurz bevor – und auch heuer wieder krönten unsere angehenden Floristinnen ihre Berufsschulzeit mit dem f…
Exkursion der 3aKON nach Wien
Die Schülerinnen und Schüler der 3a KON waren in Wien und besuchte die Konditorei Groissböck. Eine Familien-Konditorei, die für ihre Fa…
Exkursion der 2a KON nach Salzburg
Zuckerlwerkstatt, Besuch der traditionellen Konditoreien Schatz und Fürst. Das Highlight war der Besuch der feinen Patisserie Baltram…
